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黃土地忠誠的兒子——習近平

讀《習近平的七年知青歲月》有感
編輯:admin     來源:榆林市政協    點擊數:513次     時間:2017年11月27日

 葉 虹

當我剛拿到《習近平的七年知青歲月》這本書時,沒有像以往面對各類文學書那樣興奮立即如饑似渴的讀,而是選擇在周末閑暇時翻開閱讀,這一翻開就放不下,合不上了,從下午三點多到晚上十一點多,不知不覺就讀完了這本書,期間幾次潸然淚下,心緒許久難以平復,作為土生土長的陜北人,從小就伴隨著黃土地氣息長大的我,一個“感動”何以表述這種心情,更多的是震撼!陜北這片積淀著深厚底蘊、廣闊厚重的黃土地,雄渾蒼茫,荒涼貧瘠卻充滿神奇和力量。她如一位偉大的母親曾以博達的胸懷接納過轉戰了大半個中國的工農紅軍隊伍;同樣用一位慈愛母親豐厚的乳汁哺育了26000名少小離家的北京知青,孕育出她最忠誠的兒子——習近平。

困境中融入農民 貼近黃土地

1969年1月,15歲的習近平背負著行囊從首都北京乘坐知青專列,來到陜北這片漫無邊際光禿禿的黃土地上,在當時那個動亂的文革年代,習近平的父親習老無端被受迫害命運未卜,母親過著受審查挨批斗的生活,兄弟姐妹幾個都受到政治上的歧視,被帶著“黑幫子弟”的帽子,好好的一個家四分五裂,15歲的習近平就是在這樣的家庭背景下孤身來到這塊貧瘠的土地,一待就是七年。這個不諳世事的少年,插隊知青里年齡最小、插隊地方最艱苦、插隊時間最長的知青,然而,正是在這種從心理到生活都極度艱難困苦的環境中,用他辣椒般熱烈的斗志,藤條般堅韌的意志,刻苦磨煉,自強不息闖四關,跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關,融入農民、貼近黃土地,親眼目睹了農民驚人的貧窮,決心扎根農村,和這些“面朝黃土、背朝天”的普通老百姓牽手共艱搞生產,努力改變農村面貌,改變農民生活。習近平說:“在我最困難的時候,陜北老鄉收留了我,保護了我,餓了給我飯吃,衣服臟了鄉親給我洗,像對待自己的孩子一樣對待我。陜北的黃土地養育了我,我是黃土地的兒子!绷暯皆诹杭液赢敶逯亩潭桃荒陼r間里,就讓這個貧窮落后的村子面貌有了很大的變化。村里人不僅可以吃飽穿暖,還可以用沼氣做飯和照明。有灌溉井、鐵業社、縫紉社、代銷社、磨房、、、、、以前每到青黃不接的三四月份,全村人出動去乞討的貧困村,在習近平一年多時間的帶領下變的紅紅火火一片生機。所以,在習近平離開梁家河回北京的時候,村里人都依依不舍來送他,當他看到平時幾乎不怎么出門的殘疾人石玉兵,拄著雙拐一步一步挪著走過來也為他送行時,習近平趕緊上前拉住石玉兵的手,流下了不舍的眼淚、、、、、、梁家河全村人早已把習近平當成他們的親人,習近平也早已將自己的心根植于這片厚重的黃土地上。習近平總書記在這片黃土地上度過了他的青春歲月,嘗盡艱難困苦,使他在走上社會之初就與最底層的中國農民同甘苦共患難,培養了他一生都割舍不斷的深厚感情——從心底熱愛人民,把老百姓擱在心里。七年的艱苦歲月讓習近平完成了靈魂的洗禮、成長的蛻變、精神的升華!

一心為民辦實事 從小事做起

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!绷暯綇霓r村黨支部書記到中國共產黨總書記,從普通公民到國家主席,從西北到華北,再到東南沿海地區,中國的西部、中部、東部他都待過,他在黨和國家各個領導層都干過,而他這些豐富的經歷和在不同崗位上的磨練,都是一步一個腳印,腳踏實地從身邊一件件小事做起。剛到梁家河時和鄉親們學說陜北本地方言,他把生活中這些常用的方言認認真真地記錄在筆記本上;虛心向農民們學認識農具、學干農活;在趙家河搞社教期間,為趙家河村修廁所、帶領群眾辦識字夜校,梁家河當村支書后帶領鄉親們打淤地壩、打井、辦沼氣池、鐵業社、縫紉社、種烤煙、辦代銷社、搞河橋治理等等,這些都是他本著一顆“為民、惠民、富民”的“愛民之心”,從關乎鄉親們生活的一件件小事做起的。感觸最深的是他帶領鄉親們辦沼氣池的事情,在辦沼氣池這件事上,習近平既是指揮員又是技術員,遇到的各類困難都要他來解決。在那個年代建筑材料的質量和施工的精度都與現在有很大差距。新建的沼氣池因為有裂縫,沼水從裂縫滲入地下,就不能和糞便這些原料發生化學反應,也就無法產生沼氣,為了維修沼氣池,習近平帶領幾個青年,把沼氣池里的水和糞便全部挖出來,然后下到沼氣池里,打著手電筒找裂縫,用水把裂縫沖洗干凈,再用水泥仔細修補,在炎熱的夏天,沼氣池里一片漆黑,臭不可聞,憋的氣都喘不過來,這種又臟又累的活誰都不愿意去干,但習近平卻實實在在的干了,并且克服重重困難干成功了;蛟S辦沼氣池這件事本身是一件小事情,但在當時的陜北產生了巨大的影響。所以習近平帶領群眾辦沼氣池這件事情告訴我們一個道理:一定不可忽視我們生活工作中的任意一件小事情,小事奠定基礎、細節決定成敗,做大事的人都是從全心全意做好每一件小事中成長起來的。我們一定要樹立起注重每一件小事,關注每一個細節的工作和生活理念,當我們無論在日常工作方面,還是在接人待物方面始終秉承這個理念時,我們自身的修養在不知不覺中也得到了提升。當時的習近平修建這個沼氣池時心中所想的只是為梁家河的老百姓帶來溫暖和光明,為讓梁家河的婦女們不再因煮飯沒柴禾而煎熬。而正是他這種堅持做好每一件小事、實事的理念,在后來擔任各級領導的施政實踐中不斷升華為“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的“民本情懷”。是的,《習近平的七年知青歲月》講述的雖然是40多年前的事情,但其中蘊含的偉大精神穿透時空、歷久彌新、意義深遠、亙古不變,更深層次的激發了我們對習總書記的愛戴之情!

艱苦困境中刻苦學習涉獵廣泛

“發奮識遍天下字、立志讀盡人間書”,在那個把知識分子說成是“臭老九”,考試交白卷得“鴨蛋”是光榮,“讀書無用論”,“知識越多越反動”謬論甚囂塵上的年代,好多青年都放棄了讀書學習,但習近平沒有受這種思想的影響,在自然環境那么惡劣,物質極度匱乏的年代,吃不飽穿不暖,勞動強度極度高的環境下仍然對學習有著濃厚的熱情,堅持刻苦讀書學習,抓住一切可以讀書的時間。干農活休息時間,大家都在休息,習近平利用這點時間埋頭讀書,在山上放羊時,把羊趕到山坡上吃草,自己在地畔上讀書,每天下地干活回來吃完飯就開始看書,到了晚上在煤油燈下看書,因為離燈太近經常被熏得他臉上鼻子上都是黑的,他每天都要看書到深夜,真是“三更燈火五更雞、正是男兒讀書時”!習近平讀書的種類非常廣泛,有中國經典古籍、中外文學類、自然科學類、世界歷史及中國歷史著作、哲學、經濟、軍事、國際政治等,最關鍵的是習近平不是單純為讀書而讀書,他讀書善于思考,深入理解,注重借鑒、分析,并且形成自己的觀點和見解。正所謂既知其然也知其所以然!腹有詩書氣自華、學問深時意氣平,”習總書記是一個崇學善思、尊知尚讀的人,是一個有信仰、有精神追求的人。他堅持讀書學習積淀了豐厚的文化素養、知識素養、理論素養、道德素養,鑄就了他高尚的人格品質。習近平總書記說過:“好學才能上進,中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來!爆F在看來習主席這句話是從自己讀書學習的經歷中悟出的深刻體會!因此,習總書記在做十九大報告時是站在時代和全局的高度,深刻闡述了文化和文化建設在中國特色社會主義新時代的深遠意義。文化是一個國家一個民族的靈魂,文化興、國運興,文化強、民族強,沒有高度的文化自信,就沒有中華民族的偉大復興!皶凶杂悬S金屋、書中自有顏如玉”可是,隨著互聯網的不斷普及,當下的我們利用手機進行碎片化閱讀越來越盛行,這些知識往往是零散的、片面的、不成體系的,具有局限性,短暫性,流行性,對我們自身的凈化和提升沒有太大的作用。在大數據時代下,這些碎片化閱讀讓我們失去了專注,失去了閱讀的本真,遺忘了書香味,丟掉了中華民族傳統文化的靈魂!創新是時代的聲音、知識是創新的武器,我們應該放下手中的手機、ipad、離開網吧、推掉飯局,讓匆忙的腳步慢下來,讓浮躁的心緒靜下來,捧起書本,多讀書,讀好書,在閱讀中洗禮自己,在閱讀中激發自己,在攝取文化知識營養的同時,結合時代的要求在實踐中繼續創新,讓中華文化展現永久魅力和時代風采!

黃土地培養了自信 鑄造了不變的初心

“15歲來到黃土地時,我迷茫、彷徨,22歲離開黃土地時我已經有著堅定的人生目標,充滿自信”這是習近平總書記在回顧七年知青歲月時說的一句話。習近平總書記15歲來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊,與當地農民一同吃粗糧、住窯洞、睡土炕、干農活。經受了“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的七年上山下鄉的艱苦歷練,親眼目睹、親身經歷了這片黃土地上掙扎的農民窘迫的生活狀況,使他深刻的懂得了當時的農村、農民、農業,準確的判斷出當時的國家、國民、國情。15-22歲,正是每個人的人生觀、價值觀形成階段,七年里這些親眼目睹、親身經歷在他心靈深處留下深深的烙印,也堅定了他“振興中華”的信念。從基層的村支書干起,從為人民辦好事的具體實踐做起,不斷擴大實踐范圍,不斷在自己的生產實踐中夯實自信心,并把這種自信提升為中華民族的自信,發展為中國社會主義道路自信!肮胖纱笫抡,不為有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,將書看完后,我心潮澎湃、感慨萬端,感觸良多、心得良多。七年的艱苦歲月侵染著習總書記的汗水,也澆灌著他一心為民的赤子之心,折射出的意志、品格、胸襟、境界,無不彰顯著習總書記的人格魅力。高山仰止、景行行止,雖不能至,然心向往之。習總書記在黨的十九大報告中明確了中國特色社會主義新時代的初心和使命,就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。榜樣的力量是無窮的,生活在新時代的我們還有什么理由不奮斗、不前進、不發展?讓我們緊緊圍繞在以習近平總書記為核心的黨中央周圍,在自己不同的工作崗位上腳踏實地、矜矜業業、不忘初心、牢記使命,堅定不移的在中國特色社會主義道路上,為實現中華民族偉大復興、決勝全面建成小康社會砥礪奮進!

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